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MCLCP-AREQUIPA

Lideres de organizaciones sociales y autoridades comprometidos con el Presupuesto Participativo

Lideres de organizaciones sociales y autoridades comprometidos con el Presupuesto Participativo

Más de 150 representantes entre alcaldes, regidores, funcionarios y líderes de organizaciones de Sociedad Civil provenientes de Arequipa, Camaná, Islay, Caylloma y Castilla, se comprometieron a fortalecer los procesos de participación y vigilancia ciudadana de manera activa y organizada en los procesos del presupuesto participativo 2009, en sus respectivas jurisdicciones.

Este fue el resultado del I Taller Regional “Participación Ciudadana y Presupuesto Participativo para el Desarrollo Social”, desarrollado el 4 y 5 de abril por la Asociación Pro Desarrollo Humano, la MCLCP-AQP y la Defensoría del Pueblo.Esta importante actividad, realizada en la Casona Editora Perú, contó con la masiva participación de delegaciones de varias provincias del departamento, tanto de gobiernos locales como de organizaciones sociales, quienes tuvieron la oportunidad de fortalecer sus conocimientos sobre planificación local, vigilancia y presupuesto participativo.

MCLCP presente en el Presupuesto Participativo 2009 de la Provincia de Islay

MCLCP presente en el Presupuesto Participativo 2009 de la Provincia de Islay

Para fortalecer la participación de organizaciones de Sociedad Civil en el Proceso del Presupuesto Participativo 2009, la MCLCP-AQP, con el apoyo a la Municipalidad Provincial de Islay, realizó una serie de talleres de sensibilización sobre la importancia, pasos y finalidades de este proceso.

En ese contexto, el equipo técnico de la MCLCP llevó adelante las reuniones informativas y de orientación en los distritos de Mejía, Matarani, Punta de Bombom, Cocachacra y Dean Valdivia, en donde participaron los representantes de organizaciones sociales e instituciones públicas. Los asistentes fueron orientados sobre las fases del proceso del presupuesto participativo, las normas y directivas, así como los requisitos existentes para inscribirse como agentes participantes.

Asimismo, como parte de esta primera etapa iniciada por la Municipalidad Provincial de Islay, el miércoles 03 de abril, se desarrolló otra reunión informativa, esta vez dirigida a los hombres y mujeres de prensa de Mollendo, quienes ya se encuentran preparados para ser parte del presupuesto participativo 2009.

Consolidan Mesa Agraria de Arequipa

Consolidan Mesa Agraria de Arequipa

El sector agrario constituye uno de los sectores estratégicos en la lucha contra la pobreza de nuestra región. Por tal razón, y  para dar continuidad al trabajo iniciado por el Grupo Impulsor Técnico Agrario, el pasado 24 de marzo se consolidó la creación de la Mesa Agraria de Arequipa. Este importante espacio cuenta con la participación de la Coordinadora Rural, Gerencia Regional de Agricultura, Sociedad Agrícola de Arequipa (SADA), ONG El Taller y  Asociación Regional de Criadores de Alpacas Registradas (SPAR). 

La Mesa Agraria viene diseñando su plan de trabajo; sin embargo, los ejes en los que enfocarán su labor son: cadenas productivas, planeamiento rural, tecnología agraria, contaminación y recursos naturales.

Diplomado Superior en Presupuestos Públicos Pro-Equidad de Género contra la Pobreza

Diplomado Superior en Presupuestos Públicos Pro-Equidad de Género contra la Pobreza

El Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer (UNIFEM) en el marco de su Programa Regional de Presupuestos Sensibles al Género otorgará hasta un máximo de 10 becas parciales (1 por país) para la participación en el diplomado. Las becas serán de hasta un 80% del importe del curso (50% en forma de reembolso en la medida que se vayan realizando los pagos parciales del curso y 30% a entregar tras haber presentado el certificado de aprobación de la totalidad del Diplomado).

Los requisitos para acceder a estas becas son:

 - Cumplir con los requisitos de ingreso exigidos por el Diplomado.

 - Ser residente de uno de los siguientes países: Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Perú, Uruguay o Venezuela).

 -Estar actualmente vinculada a una institución que esté trabajando la temática de Presupuestos Sensibles al Género o que esté en proceso de iniciar dicho trabajo.

- Tener un título en áreas relacionadas o afines y/o contar con experiencia en el tema.  

Las personas interesadas en participar en esta convocatoria, deberán  remitir una fotocopia de la pre-inscripción realizada al Diplomado, junto con su hoja de vida y una carta de presentación en la que se expongan los motivos por los cuales está interesado o interesada en realizar el curso y la forma en que dichos conocimientos serían útiles en el entorno de trabajo en el que se desenvuelve. Todos los documentos se deberán ser enviados antes del 24  de marzo de 2008 a la dirección:  postulaciones@unifempaisesandinos.org con copia a  unifem.paises.andinos@unifem.org
Las personas seleccionadas serán contactadas hasta el día 31 de marzo de 2008.

Proceso de elaboración del Presupuesto Participativo Regional 2008

Proceso de elaboración del Presupuesto Participativo Regional  2008

DOCUMENTO ELABORADO POR EL EQUIPO DE TRABAJO DE LA MCLCP-AREQUIPA / IDEAS GENERALES:  El proceso del Presupuesto Participativo de la Región correspondiente al año fiscal 2008 se ha desarrollado dentro de los parámetros generales indicados en el instructivo. Sin embargo se han presentado  dificultades que restringen el buen desenvolvimiento del proceso, por ejemplo, existe un descuido en informar y difundir los avances del presupuesto, los mecanismos de información, su difusión a través de los medios de comunicación, e incluso, la página Web del gobierno no contienen información actualizada del presupuesto participativo o muchas veces no se tiene acceso a ella. 

El nivel de participación de los agentes participativos ha presentado un aumento considerable a comparación del proceso participativo 2007. En este proceso participativo se han presentado ventajas y desventajas, a partir de las cuales  realizamos un balance general de cada una de las fases. Ante las debilidades manifiestas en el proceso, exponemos una serie de recomendaciones que esperamos sean consideradas  en los siguientes procesos participativos a fin de optimizar el uso de los recursos públicos y  mejorar las condiciones y calidad de vida de la población. 

PRESENTACIÓN: Durante los últimos años se ha iniciado una experiencia grata en cuanto al acercamiento de la población hacia sus respectivas autoridades. Ahora es posible que las personas organizadamente puedan decidir  en que invertir los escasos recursos públicos, asumiendo criterios de prioridad, a fin de  generar condiciones económicas, sociales, ambientales y culturales orientados al mejoramiento de los niveles de vida de la población, y a su vez,  el fortalecimiento de las capacidades locales como base del desarrollo. De este modo se posibilitan acciones concertadas que refuercen los vínculos de pertenencia, de identidad y las relaciones de confianza. 

El Presupuesto Participativo de la Región Arequipa es un mecanismo más que permite el vínculo entre autoridades y población. El presupuesto participativo de la Región Arequipa para el año fiscal 2008 se desarrolla de acuerdo a lo indicado en el marco legal.  El presente informe contiene un balance general sobre el proceso de Presupuesto Participativo 2008 indicando específicamente sobre la participación de la población y sus respectivos representantes, así como también los proyectos priorizados, presupuestos designados y todo lo relacionado al proceso participativo.  

PRESUPUESTO PARTICIPATIVO: El presupuesto participativo (PP) es un espacio en el proceso de toma de decisiones públicas, por el cual los ciudadanos asignan las prioridades en las que deben ser invertidos los fondos del gobierno municipal destinado a inversiones. En términos prácticos el Presupuesto Participativo es un mecanismo de participación social que permite a la población decidir sobre el destino de la inversión del presupuesto municipal.

Según la Dirección Nacional del Presupuesto Público(DNPP), “El Presupuesto Participativo es un instrumento de política y a la vez de gestión, a través del cual las autoridades regionales y locales, así como las organizaciones de la población debidamente representadas, definen en conjunto, cómo y a qué se van a orientar los recursos, teniendo en cuenta los Objetivos del Plan de Desarrollo Estratégico o Institucional, según corresponda, los cuáles están directamente vinculados a la visión y objetivos del Plan de Desarrollo Concertado”. 

DESARROLLO Y FASES DEL PROCESO PARTICIPATIVO: El proceso de elaboración del Presupuesto Participativo 2008, se esta llevando a cabo de acuerdo a lo establecido en:      - Ley Marco del Presupuesto Participativo Ley Nº 28056      - D.S. Nº 171-2003-EF Reglamento de la Ley Marco  del Presupuesto         Participativo. Proceso que tiene como finalidad:     - Mejorar la asignación y ejecución de los recursos públicos de acuerdo a las prioridades.    - Reforzar la relación entre el Estado y la Sociedad.    - Promover la creación de condiciones económicas y sociales que mejoren los niveles de vida         de la población.- Involucrar a la sociedad civil y al sector privado en las acciones a  desarrollar. Dicho proceso se dio inicio entre los meses de febrero y abril con la finalidad de preparar el proceso de elaboración del PP 2008, cuyo equipo técnico se encargo de elaborar el cronograma de talleres realizados, de la siguiente manera:                                                                                                                                        

     FECHAS DE TALLERES
FORO 102-May
FORO 224-May
FORO 314-Jun
FORO 406-Jul
FORO 501-Ago
FORO 607-Sep
FORO 728-Sep
FORO 831-Oct
FORO 9           NOVIEMBRE
FORO 10            DICIEMBRE

                                             Fuente: Red de la Mujer Rural 

El Instructivo para el proceso del Presupuesto Participativo correspondiente al año fiscal 2008, indica la secuencia del proceso del Presupuesto Participativo.

VISION DE DESARROLLO: La Región Arequipa se encuentra en proceso de lograr un adecuado desarrollo socioeconómico integral sostenible y descentralizado, que representa la identidad cultural de cada provincia y promueve los principales valores éticos y morales en el proceso de la construcción participativa de una nueva sociedad. Se ha logrado el liderazgo de Arequipa en la consolidación de la gran región sur del país y conjuntamente con los Gobiernos Locales se ha mejorado la prestación de servicios básicos, priorizando una atención de calidad y suficiente cobertura en salud y educación, sobre todo para los sectores de la población mas desprotegida.  Se fomenta y promueve con eficiencia el desarrollo productivo, gestionando con responsabilidad el uso racional y preservación de los recursos naturales y el medio ambiente, generando empleo digno con igualdad de oportunidades para todos, como principal instrumento de lucha contra la pobreza y exclusión, elevando la calidad de vida de sus habitantes.

 AGENTES PARTICIPANTES: La Ley Marco del Presupuesto Participativo, dentro de sus principios rectores tiene como punto principal la Participación, en el que los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales promueven el desarrollo de mecanismos y estrategias de participación de la sociedad en la programación de su presupuesto, en concordancia con sus PDC; así como, en la vigilancia y fiscalización de la gestión de los recursos públicos. Para ser agente participante, se debe acreditar la representatividad de algún grupo humano según el mecanismo que defina el propio Gobierno Regional o Local a través de una ordenanza. Estos gobiernos deben disponer de formas de registro de los agentes participantes, que complementen las formas de participación ya existentes, asegurando y promoviendo la mayor presencia de grupos humanos representativos de espacios territoriales, de jóvenes, de empresarios, de discapacitados y otras en situación de riesgo y vulnerabilidad sea por razones de pobreza, etnicidad o género. Los agentes participantes, son los actores regionales o locales que participan en la discusión, en la toma de decisiones y en los acuerdos del proceso de planeamiento concertado y del Presupuesto Participativo.                           

Cuadro de Agentes Participantes

Total de Instituciones 
acreditadas por el113
Gobierno Regional(*)
Instituciones Participantes  
que no figuran en lista de13
Gobierno Regional 
Miembros Natos del 8
Proceso Participativo 
Total de Asistencias  
Regulares134
Fuente: Gobierno Regional 
Elaboración: MCLCP Arequipa 

Fuente: Gobierno Regional                           Elaboración: MCLCP Arequipa                           (*)Incluye instituciones que no participan del proceso   

RESULTADOS DEL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL PRESUPUESTO PARTICIPATIVO  2008

 1.-152 proyectos propuestos por S/. 903,482.142.     

El Gobierno regional tiene como Presupuesto inicial otorgado por el MEF  S/. 93’ 521,378 de los cuales:

  • S/. 66.189,986 ó 71% son para atender las propuestas del Presupuesto Participativo 2008,
  • S/. 2.000.000 ó 2% para atender la urgente infraestructura agrícola de Camaná.
  • S/. 25.331.392 ó 27% es para atender compromisos multianuales en COPASA y AUTODEMA.

2.- Se obtuvieron 47 Proyectos Propuestos en los Ejes Estratégicos por S/.126’501,536.

3.- En cuanto a Proyectos por Provincias se elaboraron 105 con un monto de S/. 776’980,606.

4.- El Plan de Inversiones 2008 del GRA ejecutará 20 proyectos de Impacto Regional  (19 de los cuales están considerados en el Presupuesto Participativo 2008).

5.- Una Tercera Parte de Proyectos propuestos llegan al nivel de Perfil con Código SNIP.

Participación ciudadana en procesos de planificación del desarrollo local y presupuesto participativo 2009

Participación ciudadana en procesos de planificación del desarrollo local y presupuesto participativo 2009

I. FUNDAMENTACION:

 La Asociación Pro-Desarrollo Humano (APDH), la Mesa de Concertación para la Lucha Contra la Pobreza de Arequipa (MCLCP), la Defensoría del Pueblo representación de Arequipa, organiza el I Taller de Capacitación dirigido a las autoridades locales y lideres de las organizaciones sociales de base, con el propósito de contribuir al mejoramiento de los procesos de Participación y Vigilancia Ciudadana en los espacios de Concertación establecidos en las normas vigentes. 

La experiencia de los procesos de participación y vigilancia ciudadana desarrollados hasta el momento han evidenciado debilidades en cuanto a la participación de los representantes de las Organizaciones Sociales de Base, debido a que muchas de estas organizaciones de la sociedad civil no se encuentran debidamente registradas en la Municipalidad y peor aun en los Registros Públicos, lo que ha generado una mínima y a veces nula participación de representantes debidamente acreditados. 

Aunado a esta situación se advierte una débil institucionalidad o funcionamiento real de las organizaciones de base, pues encontramos que muchas veces los representantes no consultan con sus asociados sobre los proyectos a considerar en los espacios de participación ciudadana sea en los procesos de planificación del desarrollo local y presupuesto participativos. Desde nuestra experiencia valoramos mucho el esfuerzo que realizan las municipalidades para cumplir con la normativa vigente; sin embargo, es importante señalar que estos espacios de participación y vigilancia deben fortalecerse y orientarse en función de los objetivos del desarrollo humano; es decir, el desarrollo de las personas. Por otro lado, los aspectos relacionados al Presupuesto Participativo, requieren de un trabajo más coordinado entre autoridades y sociedad civil, en el sentido de que debe haber una visión común respecto a los procesos de desarrollo, los mismos que deben estar en concordancia con la normativa vigente; para tal efecto las orientaciones básicas del taller buscan hacer concordar los aspectos normativos legales y los aspectos prácticos del mismo, de modo que tanto autoridades como representantes de las OSB tengan una mirada común del proceso. Esperamos que el taller contribuya de modo alguno a mejorar los procesos de participación ciudadana para lograr mayor eficacia y eficiencia en los gobiernos locales en la gestión de los recursos públicos, una mejora en la calidad de los servicios orientada a resultados, a mayor transparencia y mayor compromiso de liderazgo por parte de las autoridades locales. 

El Taller buscará dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los procedimientos y/o requisitos que deben cumplir las organizaciones sociales de base para poderse registrar como agentes participantes?; ¿Cómo mejorar la participación ciudadana en procesos de Planificación del Desarrollo Local y Presupuestos participativos?; Cuáles son las orientaciones básicas, normas, procedimientos, metodologías para la revisión, actualización de Planes de Desarrollo Local a nivel distrital? ¿Cuál es el rol de las autoridades de gobiernos locales, líderes de Organizaciones Sociales de Base respecto al desarrollo local? ¿Cuáles son o serían las ideas de proyectos para contribuir a la superación de la pobreza?  

II. OBJETIVOS:  a)       Promover  la participación ciudadana en procesos de Planificación del Desarrollo Local y Presupuestos participativos.b)       Desarrollar orientaciones prácticas para la formalización de las Organizaciones Sociales de Base para promover su participación en los presupuestos participativos.c)       Alcanzar orientaciones básicas, normas, procedimientos, metodologías para la revisión, actualización de Planes de Desarrollo Local a nivel distrital.d)       Desarrollar orientaciones para iniciativas de propuestas que la sociedad civil debe considerar en los procesos de participación ciudadana en el marco de las prioridades desde el enfoque de desarrollo humano. 

III. PARTICIPANTES: a)       Alcaldes y/o regidores de municipalidades distritales y provincialesb)       Miembros de los Consejos de Coordinación Local distritales y provincialesc)       Comités de Gestión de Programas de Complementación Alimentaría, d)       Coordinadores distritales, provinciales y lideres de Comedores Populares del ámbito del Departamento de Arequipa.e)       Lideres de Organizaciones Sociales (Presidentes de Pueblos Jóvenes, Asentamientos Humanos,  Adulto mayor,  Lideres Juveniles, etc.) 

IV. METODOLOGIA: Expositivo dialogado – Talleres de Trabajo 

V. LUGAR: Universidad Nacional de San Agustín, Calle San agustín  Nº 106- Arequipa. Salón Mariano Melgar  

VI. FECHAJueves 13 y viernes 14 de marzo del 2008 

VII. HORA: Primer Dia: 8:30 a.m. a 6:00 p.m,  Segundo Dia : 8:30 a.m. a 1:00 p.m.

Entrevista a Javier Abugattás

Entrevista a Javier Abugattás

El gobierno ha reconocido que los programas sociales todavía no llegan al 60% de los pobres en Perú, ¿qué opina de esto? Habría que aclarar a qué nos referimos con “programas sociales”.  Hay la costumbre de llamar programas sociales solamente a ese grupo de “programas sociales asistenciales”, y esos programas pueden tener el equivalente a dos, tres mil millones de soles.  Para enfocar política social creo que tenemos que hablar del conjunto de recursos dedicados a lo social, que incluyen educación y salud.  Esa asignación de recursos es la que nos interesa para asegurar pisos universales para todos.  Son dos formas de verlo.  A nosotros nos interesa mucho ver el conjunto, porque es lo que asegura pisos universales para todos en todo el país. 

¿Y, según la información que Ud. maneja, esa dedicación de recursos tanto en programas sociales asistenciales como en educación y salud está cubriendo a un mayor porcentaje de pobres en el Perú? Toda persona que vive en este país debería tener derecho a ciertas cosas, derechos universales.  En ese sentido, hay un déficit enorme en la atención de educación y salud, peor para los que están más lejos, peor para los más necesitados y no tienen empleo adecuado.  De qué discutimos cuando hablamos de pobreza: hay dos cosas principales, primero, un problema de empleo inadecuado, y por lo tanto baja capacidad de las familias para cubrir una canasta, eso crea un déficit de consumo.  Eso se arregla a largo plazo con empleo digno.  El otro tema son el acceso o no acceso a un conjunto de servicios públicos básicos que deberían poner un piso mínimo a cualquier persona, tenga o no empleo, y eso es para los 28 millones de habitantes del país.  Derechos, educación, salud, agua, por ejemplo.  Hay que aterrizar conceptos primero.  Por ejemplo, Vaso de Leche, esto está sobre-estudiado, son 100 millones, y esos programas deberían ser “programas de asistencia adicional”, son subsidios adicionales.   

Entonces en su opinión tendría que haber un cambio en el enfoque, antes que todo… Es un análisis serio de obligaciones públicas, de los recursos que se asignan para esas obligaciones, en tanto obligaciones del Estado. Si hablamos de educación estoy hablando de cerca de diez mil millones de soles al año.  Si hablamos de salud estoy hablando como de cerca de cinco mil millones al año.  Ello contra algún programa aislado, no importa cuán grande sea ese programa. ¿Que características tienen en el tiempo?  Todos esos programas, como el Vaso de Leche u otro, fueron siendo lanzados según las circunstancias y se van  superponiendo  uno  a otro.  Se puede discutir el tema, pero está sobre estudiado y no le estamos prestando atención a las cosas que le aseguran  igualdad de oportunidades  a cualquier persona de este país, tampoco están en su sitio. 

En su opinión, ¿fue una buena decisión del gobierno fusionar los programas sociales? Es una labor lateral, está muy bien que lo haga,  pero eso no es lo más importante en política social, no toda la atención puede estar destinada exclusivamente en eso, si tuviera que darle peso yo pondría “política social”, en mayúsculas, que incluye todos los elementos que permiten a las personas su pleno desarrollo como seres humanos. Están muy concentrados en ciertas cosas fundamentales, una muy grande es educación, otra  es salud, hay dos temas de derecho, acceso de identidad  y a tener un DNI. Tenemos  grandes grupos de la población  que no tienen acceso a servicios, no importa si son pobres o no, son personas que deberían poder ejercer su soberanía plena,  para mí eso es el centro de la discusión.  Ponernos a discutir de un programa chico, que si se junta o no, la forma en que lo juntan…Está bien, yo pondría un grupo de gente muy capaz a que haga eso. Pero pondría  a gente  todavía más capaz para asegurarme que tenemos  la formación en toda escuela de país, que está permitiendo  las capacidades de los niños. 

Entonces el tema de la Reforma del Estado tendría que enfocarse a eso además de lo que ha hecho respecto  a la concentración de programas sociales… Está muy bien, estaría mucho mejor guiado si  yo sé qué estoy haciendo respecto a lo que tengo que hacer en temas fundamentales, de mayor plazo. Este enfoque es distinto del otro, tratar temas como educación, salud y derecho son parte del tema de cerrar el problema de nutrición crónica.  Hay que definir qué servicios presta el Estado y no es con repartición de alimentos ni con programas de alimentos que uno va hacer eso. Entonces la estrategia  debe ser que cumplan el tema de la nutrición esta marchando correctamente. El concepto es correcto y la operatividad toma tiempo, yo propondría que vaya mas rápido, pero es una estrategia de coordinación de toda acción que haga cualquier institución pública, para apuntar a ciertos resultados en favor a la calidad de vida de la gente.  Estamos hablando de nutrición, que está asociado  a salud y a un conjunto muy complejo de factores en caso de nutrición crónica.

Hay preocupación por el tema de la medición del impacto de la lucha contra la pobreza, porque el censo del 2007 aún no es un referente  y  se cuestionó el censo del 2005 y por  otro lado  se dejaron de hacer las encuestas trimestrales y semestrales, ¿cómo encarar esto, no contar con una línea de base, como se puede trabajar? Cuando entramos por  el lado de cosas que son elementales, yo lo único  que necesito es criterio, eso es elemental, la medición de la pobreza.  Lo que es más elemental es que debería verse cómo asegurar buena calidad  de salud y educación en cualquier lugar del país y para eso no necesito ver mediciones de nada. No estoy diciendo  que no deberíamos tener evaluaciones, lo que sí  es que tenemos suficientes herramientas de registro para hacer el seguimiento  a ciertas variables  principales, y vamos presionando  para que mejore el sistema de información, pero eso no puede paralizar la necesidad de mejorar los servicios. Sobre eso hay miles de estudios, hasta que no cerremos los déficits  de servicios fundamentales, que podemos llamar lo social básico, es una definición distinta, para mí, lucha contra la pobreza  es generar empleo del bueno, pero eso no es una función del Estado. La verdadera  lucha contra la pobreza sería que toda persona que busque empleo lo encuentre y sea el empleo correcto. La generación de empleo es un tema privado,  al Estado  le corresponde promover el empleo, dar las condiciones generales para  que la inversión sea más rentable, mas gente invierta y sus empleados tengan mejores remuneraciones. Mejorar infraestructura, significa tener buenas carreteras, aeropuertos, puertos  y energía.

En ese esquema, ¿qué prioridad tendría estos programas aislados, como Ud. los llama? Son subsidios  adicionales  que podría dar el Estado cuando hay condiciones muy especiales, no tendría la primera prioridad, las madres  de los comités podrían comentarle a Ud. eso, yo converso con ellas.  Lo he comentado con ellas, yo lo que haría es dejar esos programas como están,  se puede ir mejorando, como se está haciendo, fijemos  los montos en soles del 2007  y dejémoslos por años, eso hace que se enfoque  la política de   mejorar la calidad de lo que el Estado sí tiene que hacer como generar  las condiciones y promoción del empleo como igualdad de oportunidades, temas tan elementales  como que ningún ser humano pierda capacidades. Eso se hace para cualquier persona de este país, sin necesidad de  tener una etiqueta de pobre, no tengo que esperar a estar calificado,  no tengo que esperar a  tenerlo en una base de datos,  son formas distintas de generar  política.

 ¿Este es el enfoque que se está dando al trabajo de la Mesa de Concertación de Lucha Contra la Pobreza , que Ud. preside? Ahora no estoy expresando exactamente la  posición de la mesa, estoy hablando como persona, pero el enfoque en general se llama  “Por una vida digna”, se enfoca una imagen, que toda persona que busca empleo lo encuentre y cuando toda persona, niño o niña, que nazca esté protegido de daños que puede hacer que pierda capacidades humanas por causas que pueden ser prevenidas mediante acceso a servicios universales, para cualquiera de  los 28 millones de habitantes de este país. Hay dos líneas más, que son la prevención ante desastres y cambios climáticos  y  el fortalecimiento  de capacidades institucionales democráticas, la identidad y la búsqueda de   ciudadanía plena. Si yo quiero medir pobreza mido dónde está el empleo,  cuanto déficit de empleo hay, hay expresiones de pobrezas patentes, no hay que esperar para eso, tenemos que trabajar  en paralelo, es empleo y salud, es ambiente y educación para  las madres.  El Programa Crecer está tratando de coordinar ese conjunto de asuntos públicos para que se enfoque mejor en atender a las personas, habría  que seguir con mayor persistencia. Cuando tengo un déficit de empleo tengo varias formas de atacarlo, y si tuviese que distribuir un subsidio buscaríamos a la gente más pobre, que le aseguro que está en zonas rurales, entonces evitaría  poner programas en zonas urbanas. En ningún caso, repito, no quitaría ningún subsidio. Existe la ley de equilibrio del presupuesto, la ley de equilibrio financiero, que va con la ley de presupuesto:  lo que va pasar es que los ingresos proyectados del tesoro se hagan mayores, con el mayor ingreso se debe usar recursos para cerrar el déficit en los niveles de servicios que estoy comentando, no tengo que quitar plata a ningún programa, lo que tengo que hacer es usar los mayores  ingresos bien dirigidos.

Fuente:  http://www.buengobierno.com.pe

TALLERES DE CAPACITACIÓN PARA EQUIPOS REGIONALES

TALLERES DE CAPACITACIÓN PARA EQUIPOS REGIONALES

1.       Objetivo de la actividad: Desarrollo de capacidades de un núcleo clave de facilitadores en cada región para el impulso y soporte de una campaña nacional y descentralizada orientada a la articulación y mejora de la gestión por resultados para el logro de la meta de reducción de la pobreza al 30% en el año 2011. 

2. PARTICIPANTES 2.1 Características/Tipo de participantes por región De la MCLCP (máximo 8 personas) 

  1. Coordinadores, secretarios técnicos  y promotores de la MCLCP.
  2. Técnicos claves de organizaciones de sociedad civil y de instituciones estatales comprometidos con los objetivos de la Mesa (máximo 2 por región).
  3. Lideres de alto perfil en los procesos de planificación concertada del desarrollo y presupuesto participativo (máximo 2 por región).
 De instituciones aliadas en las regiones (máximo 4 personas, que tendrían que cubrir sus gastos de transporte y alojamiento) 
  1. Funcionarios de gobiernos regionales y locales, de Direcciones Regionales de Salud o Educación, y de oficinas sectoriales (ej. Mimdes).
  2. Técnicos y facilitadores de organizaciones de ONGs y equipos de promoción.
  3. Lideres de sociedad civil de alto perfil.
 2.2. Selección y Perfil individual 
  • La selección de las y los participantes se hará en coordinación entre la Mesa Nacional y las Mesas regionales.
  • Se requiere que los participantes tengan experiencia en los procesos de PP y PDC y capacidad para adecuar y replicar la capacitación en sus respectivos contextos regionales y locales. 
  • Se requiere asimismo el compromiso de los participantes de integrar el equipo regional de facilitación para acompañar el proceso y hacer las réplicas en sus regiones.
  • De preferencia, los participantes deben tener conocimiento y uso del SIAF
  4. TEMARIO Y PROGRAMA TENTATIVO El programa preliminar del taller es el siguiente: Primera parte:   La contribución con el logro de la meta nacional de reducción de la pobreza al 30% como objetivo de la campaña (4 horas) Objetivo:  Desarrollar una visión compartida sobre el sentido de la campaña, la factibilidad del logro de la meta de reducción de la pobreza y su ubicación en el actual contexto nacional  Temas: ·         El enfoque de desarrollo humano como punto de partida: la integralidad de las dimensiones del desarrollo-          El Gran objetivo nacional: reducción de la pobreza desde un enfoque de desarrollo humano.-          Estrategias prioritarias y grandes metas sectoriales (en Infancia, Empleo, Medio Ambiente, Institucionalidad Democrática).-          La concertación como camino indispensable ·         Elementos del contexto nacional actual y factibilidad del logro de la meta-          La articulación de procesos claves desde el Estado y la sociedad civil: transferencia de funciones, implementación de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo (LOPE), Planeamiento (PDC, PPR y PP), otros procesos regionales. Segunda parte: Los procesos claves a impulsar: articulaciones y resultados (10 horas) Objetivo:   Comprensión de los procesos clave, su articulación y los resultados a alcanzar en esta etapa en las regiones Temas: ·         Introducción: qué es la gestión por resultados, sus componentes y el desafío de la organización del Estado·         Revisión y actualización de los PDC: orientaciones, estrategias, productos, herramientas y relación con los temas prioritarios y metas nacionales.·         Presupuesto por Resultados: orientaciones, estrategias, productos, herramientas y relación con los temas prioritarios y metas nacionales.·         El proceso del Presupuesto Participativo: orientaciones, estrategias, productos, herramientas y relación con los temas prioritarios y metas nacionales.  Tercera parte:  Diseño general de acciones en las regiones  (2 horas) Objetivo:                Visión y compromiso compartido de acciones nacionales y regionales articuladas en torno a un calendario de hitos claves, con énfasis en la actualización del PDC, la formulación del presupuesto por resultados y el presupuesto participativo en el primer semestre de 2008. Temas:   ·         Presentación del diseño general de la campaña nacional y propuestas de actividades regionales y locales.

Coordinaciones para un plan de actividades en cada región.

6. FASES DE LA PARTICIPACIÓN EN EL TALLER La participación en el taller comprende dos fases: preparatoria y presencial. Fase preparatoria:  Es la fase que media entre la selección y acreditación de los participantes y la realización del taller. En ella los participantes se comprometen a revisar la información y los materiales que se indican en el anexo, el cual será puesto a su disposición previamente sea en forma impresa o en medio magnético. Fase presencial:  La estrategia pedagógica en el taller presencial combinará el aprendizaje sobre los temas planteados con el aprendizaje para capacitar a otros en esos temas a partir de la experiencia tenida en el taller. La metodología se basará en un proceso acumulativo que parte de la comprensión de las orientaciones de la campaña (el sentido de la acción propuesta) y avanza hacia el desarrollo de capacidades para intervenir en los procesos clave identificados y la elaboración de una “caja de herramientas” para la réplica del taller en las regiones o el apoyo a la intervención en procesos locales.   7. CRONOGRAMA DE IMPLEMENTACIÓN DE ESTA PROPUESTA ·         Convocatoria de los talleres:  viernes 22 de febrero. ·         Selección e inscripción de participantes: -          Cierre de la inscripción para los participantes en el primer taller  - Amazonia: 29 de febrero.-          Cierre de la inscripción para los demás talleres: 5 de marzo    Envío a los participantes inscritos de los materiales de información para la fase preparatoria:  3 y 7 de Marzo, respectivamente Desarrollo de los talleres: del 11 de marzo al 4 de abril